LEMA 2016-17

EN MÍ BRILLA UNA ESTRELLA

4/10/18

EL COLEGIO OBTIENE EL BILINGUAL EXCELLENCE MODEL DEL PROGRAMA BEDA




PROGRAMA BEDA
En su fuerte apuesta por el plurilingüismo, NUESTRO COLEGIO ha alcanzado el NIVEL III, BILINGUAL EXCELLENCE MODEL, como centro certificado por el PROGRAMA BEDA.
BEDA es un programa flexible, que ayuda eficazmente a la mejora de la enseñanza del inglés, siempre en coherencia con la calidad del resto de las enseñanzas y del Proyecto Educativo y valores de nuestro Colegio. Está dirigido por Escuelas Católicas de Madrid y Cambridge English Language Assessment.

Consiste en una implantación gradual de la enseñanza bilingüe del inglés.
Se basa fundamentalmente en 3 ejes principal 
 Incremento cualitativo y cuantitativo de la enseñanza de inglés.
 Programación de una formación específica dirigida al profesorado.
 Evaluación externa del alumnado y de los miembros de la comunidad educativa del centro, con   un agente evaluador de reconocido prestigio, como es la University of Cambridge ESOL Examinations.

Para este tercer punto, se incluye la realización de los exámenes en el propio centro (si el número de alumnos alcanza un mínimo) facilitando su ejecución, a través de la familiarización con el entorno y evitando traslados innecesarios.
Se podrán examinar de: Young Learners English Tests (YLE), Key English Test (KET), Preliminary English Test (PET), First Certificate in English (FCE), y del Teaching Knowledge Test (TKT), específico para el profesorado.

Young Learners English Tests (YLE)

Los exámenes Young Learners están dirigidos a niños de entre 7 y 12 años y son una introducción idónea a los exámenes oficiales de lengua inglesa. Pensados para reforzar y animar el aprendizaje del idioma, utilizando contenidos adaptados a las necesidades de los niños.

Están diseñados para que resulten divertidos y distendidos, por lo que se presentan de forma atractiva en color y con instrucciones claras y sencillas para que puedan ser fácilmente seguidas por los niños.

Existen tres niveles: Starters, Movers y Flyers. Según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCR), un buen resultado en el nivel Movers es equivalente al nivel A1 del Marco de Referencia Europeo. El nivel más alto (Flyers) equivale al nivel A2 (mismo nivel que el Key English Test –KET).

MODELOS DE IMPLANTACIÓN DEL PROGRAMA BEDA
Modelo de Potenciación del Inglés (MPI)
Modelo Bilingüe (MB
)Modelo de Excelencia Bilingüe (MEB) NUESTRO COLEGIO


Nivel 1  MODEL FOR THE REINFORCEMENT: 

• Estrategias para potenciar el inglés a nivel curricular y extraescolar. 

• Incorporación del profesorado al proceso de formación. 

• Iniciación en la evaluación con Cambridge. 

Nivel 2  BILINGUAL MODEL: 

• Proyecto Educativo Bilingüe. Áreas bilingües y metodología de enseñanza específica. 

• Mejora sustancial del número y nivel de los profesores implicados.   

  Incorporación de Auxiliares de Conversación. 

• Participación en Programas Europeos y actividades de inmersión lingüística. 

         
Nivel 3  BILINGUAL EXCELLENCE MODEL:  NUESTRO COLEGIO

• Metodologías innovadoras.

• Auxiliares de Conversación.

• Alta cualificación del profesorado. 

• Niveles altos en los títulos de Cambridge. 

• Participación en Programas Europeos y actividades de inmersión lingüística  cursos en el extranjero,… 

3/10/18

Cambridge English Language Assessment

Nuestros alumnos de Educación Secundaria han recibido hoy  sus diplomas  Flyers,  Ket, Pet  y First.

Han sido felicitados por sus resultados
Nuestra más sincera enhorabuena a todos por su trabajo y esfuerzo demostrado. Estamos seguros de que este curso lograrán todos los objetivos que se marquen.

CONGRATULATIONS!!!

Cambridge English Language Assessment exams are known and recognised by schools, universities, private and public sector employers all over the English-speaking world. Success in a Cambridge English exam provides you with an internationally recognised certificate showing the level you have attained in English.






2/10/18

VENTAJAS DE LOS CURSOS DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA


Ventajas de los cursos de inmersión lingüística


Está claro que los cursos de inmersion lingüistica ofrecen toda una serie de ventajas que no son capaces de aportar los cursos que se pueden realizar en una academia de inglés tradicional. Entre estas ventajas podemos mencionar:

·                    Aumenta la seguridad al hablar inglés. Los alumnos, sobre todo si son niños, al verse en un sitio en el que tienen que desenvolverse por si solos en una lengua que no es la suya, y tener que enfrentarse a diferentes problemas diariamente, relacionándose con personas nativas con las que por necesidad deben comunicarse y hacerse entender, terminan desarrollando una mayor seguridad y autoestima cuando tienen que comunicarse en una lengua que no es la suya.

·                     Incremento de la habilidad para comunicarse oralmente. Este es el principal objetivo de los cursos de inmersión ligüística, algo que se consigue más fácilmente al permitir que los alumnos se relacionen con el entorno utilizando una lengua extranjera, siendo este el mejor camino para aprender un idioma que no es el tuyo. Son cursos en los que se está escuchando constantemente hablar a otros en la lengua que pretendemos aprender (listening), y en los que necesariamente tenemos que expresarnos en ese mismo idioma (speaking), ambas circunstancias facilitan enormemente el que se vaya adquiriendo un registro, tanto gramático como fonológico, que conlleva una mejora innata de nuestra capacidad para comunicarnos en dicho idioma.

·                     Inmersión cultural. Al convivir con profesores nativos se fomenta también, aparte de la inmersión ligüística, la inmersión cultural gracias a dicha convivencia y al tener que comunicarse en un idioma distinto al de tu país.

·                     Incremento de las ganas para continuar estudiando otro idioma. Al comunicarte con otras personas en una lengua extranjera y no poder hacerlo en la lengua materna, hace que se perciba de una manera clara la utilidad del estudio de una segunda lengua, aumentando la motivación y las ganas de continuar estudiándola.

·                     Fomento de la autonomía personal. Sobre todo en los niños, cuando tienen que acudir a cursos de verano en el extranjero, en especial con los cursos de inmersión lingüística que requieren una mayor autonomía, al estar lejos de la protección familiar se fomenta la capacidad de los niños para valerse por si mismos.

·                     Superación de la timidez a hablar en otra lengua. Mucha gente tiene miedo a expresarse en una lengua que no es la suya. En un curso de inmersión lingüística no tendremos más remedio que hablar en otra cuenta y, al darnos cuenta de que aunque no seamos nativos los demás acaban entendiéndonos, superaremos fácilmente ese miedo y esa timidez.