TALKING ABOUT PREHISTORY. 3º y 4º EP

We identified the main differences between the PALAEOLITHIC and the NEOLITHIC periods and we drew pictures to illustrate our ideas. We had a good time!!!

En Ferrol hay talento y grandes artistas que transmiten tanto... 3º EP

Los alumnos de 3º EP hemos buscado información sobre artistas locales y se la hemos presentado a nuestros compañeros. We had a good time! ¡Cuánto hemos disfrutado y aprendido!

DÍA DE LAS FUERZAS ARMADAS. 3º y 4ºEP

Coincidiendo con los actos conmemorativos del día de las Fuerzas Armadas, cuyo acto central se celebró el pasado 28 de mayo en Madrid, del 23 al 29 de mayo la Armada organizó diferentes actividades en Ferrol con las que se pretendió propiciar que los ciudadanos conociesen mejor a las Fuerzas Armadas. En este contexto, la Escuela de Especialidades "Antonio Escaño", dentro de actividades dirigidas por el Arsenal de Ferrol, organizó un concurso de dibujo con el título "DÍA DE LAS FUERZAS ARMADAS" Hemos participado y nuestros ganadores son: Pedro González de Canales Martínez y nuestro compañero de 4º, Pablo Porta Tuimil. ¡Muchísimas felicidades!

Nos carteamos con el cole de León.

Los alumnos de primero de primaria acudieron el martes a visitar Correos para enviar una carta a sus compàñeros del colegio de León. Desde la asignatura de religión comprobaron que la religión no sabe de distancias, ni razas ni colores, nos sirve como un medio de comunicación más.

Magical Moment Around the world

Durante el pasado mes hemos podido disfrutar en el colegio de una actividad algo singular que está llevando a cabo una importante ONG para trabajar sobre la paz mundial. Hemos recibido un libro "Travelling book", donde se recogen algunos momentos mágicos en la vida de diferentes personas del mundo, momentos que no nos hacen tan diferentes aunque seamos de razas y hablemos lenguas distintas. Nuestros alumnos han ido realizando diferentes trabajos y actividades con motivo de la llegada del libro que venía desde el Senegal. Os dejamos algunas fotos de esos momentos.