LEMA 2016-17

EN MÍ BRILLA UNA ESTRELLA

7/1/18

WHERE WE LIVE. 3RD GRADE PRIMARY

Some people live in big cities; others live in small villages and towns. The place where we live really influences how live our lives. In big cities, we can visit museums and take the metro to get from one place to another. In samall villages and towns, we can enjoy more outdoor activities.



THE PLACE WHERE WE LIVE



El aprendizaje basado en proyectos es una metodología que reta a los alumnos a convertirse en protagonistas de su propio aprendizaje mediante la elaboración de proyectos que dan respuesta a problemas de la vida real. Mucho más motivador que los métodos tradicionales, ayuda a los alumnos a desarrollar las competencias clave del siglo XXI y a alcanzar un aprendizaje significativo.

VENTAJAS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

1. Motiva a los alumnos a aprender. El profesor despierta la curiosidad del alumno mediante elementos ligados a su realidad que lo estimulan a investigar y aprender.

2. Desarrolla su autonomíaLos alumnos son los protagonistas del proceso: planifican el proyecto, distribuyen las tareas, ponen las ideas en común, toman sus propias decisiones y elaboran el producto.

3. Fomenta su espíritu autocríticoAlienta a los alumnos a evaluar su propio trabajo y a detectar fallos en el proceso de trabajo con el objetivo de que aprendan de sus errores y mejoren los resultados en un futuro.

4. Refuerza sus capacidades sociales mediante el intercambio de ideas y la colaboraciónLos alumnos ponen en común las ideas, debaten y acuerdan decisiones. Mediante el aprendizaje colaborativo, se apoyan los unos a los otros para aprender y conseguir un objetivo común.

5. Facilita su alfabetización mediática e informacionalDurante la investigación desarrollan su capacidad para buscar, seleccionar, contrastar y analizar la información.

6. Promueve la creatividadDeben poner en marcha todas las estrategias e ideas posibles para elaborar un producto que dé respuesta a la cuestión planteada. Así, pueden realizar videos, campañas, maquetas, folletos o cualquier otro elemento que apoye su respuesta. Cuanto más original sea el producto, mejor.

7. Atiende a la diversidadEstimula tanto a los estudiantes con problemas de aprendizaje como a los alumnos más avanzados o superdotados. A los primeros les ayuda a aprender mediante la interdependencia positiva con sus compañeros, mientras que a los segundos les abre todo un campo de posibilidades para desarrollar plenamente sus capacidades.






















































5/12/17

FERROL, LA CIUDAD QUE ABRAZÓ EL MAR Y EL MODERNISMO. 3ºEP

COÑECEMOS A NOSA CIDADE.

Ás veces o máis cercano é o menos coñecido !

O pasado día 1 de decembro os alumnos de Primaria paseamos polo centro da nosa cidade para coñecer a nosa historia, a forma e o sentido que ten o noso BARRIO DE A MAGDALENA. Unha estructura única en Galicia que merece a pena visitar.



FERROL, LA CIUDAD QUE ABRAZÓ EL MAR Y EL MODERNISMO.

Tal era su importancia estratégica que Ferrol fue nombrada Capital del Departamento Marítimo del Norte, cuando se decidió que España tuviera una Marina de Guerra permanente organizada en tres zonas (las otras dos, Mediterráneo y Sur). A la entrada de la ría, en La Graña, Felipe V establece en 1726 el Real Arsenal y el Astillero, pero pronto se quedan pequeños y en 1749 Fernando VI ordena la creación de un gran astillero en Esteiro, en la villa de Ferrol (al otro extremo del núcleo urbano estaría lo que es hoy el Ferrol Vello).
De la noche a la mañana lo que era un pequeño pueblo de pescadores comenzó a recibir a miles de trabajadores y militares que comenzaron a habitar barracones y construcciones semitemporales en el Esteiro y entre este y el medieval Ferrol Vello. El desafío evidente era conciliar el aumento de población y el giro industrial con el crecimiento ordenado de la pequeña villa.

























En la Ruta del Modernismo de Ferrol se pueden seguir los pasos del arquitecto vigués Rodolfo Ucha Piñeiro, que trabajó como arquitecto municipal, sembrando ventanas redondas, balcones como enredaderas y esquinas en forma de torres con tejados de alto copete. En total, la Ruta del Modernismo de Ferrol engloba 25 edificios, entre teatros, hoteles, edificios públicos y casas privadas, que rompen el ritmo marinero del Barrio de la Magdalena, proyectado en cuadrículas dieciochescas.
La Ruta del Modernismo de Ferrol es un itinerario urbano que forma parte de la Ruta Europea del Modernismo.