Programa de estimulación del lenguaje oral en Educación Infantil

La semana pasada lo hemos pasado genial con el juego de "¿Qué soy?, ¿quién soy?, ¿dónde estoy?". Además de divertirnos y mejorar nuestro lenguaje oral, mirad todo lo que hemos reforzado:

- la atención,  observando el dibujo a adivinar para dar pistas a los compañeros;
- la memoria, recordando la información dada por otros para no repetirla;
- el vocabulario,  tanto el conocido que íbamos usando como el nuevo que iba surgiendo;
- la formulación de preguntas, para intentar adivinar la palabra
- y, como no, las tan importantes normas de la clase.

¡Aprender también puede ser divertido!

Aquí os dejamos algunas fotografías.

Hasta la próxima semana.